1.1在1.1歲之前提供關愛、敏感和細心的照顧

在出生的頭三個月裏,只要孩子白天醒著,他就會和他交流,並告訴他發生了什么。如果一個母親想讓她的孩子有精神上的安全感,一定要在你哭的時候抱著她。因為哭是孩子溝通的唯一方式,當他哭的時候,他會忽略它,阻礙孩子和父母之間的溝通,使他感到無助。

2.伴隨但不幹擾孩子的活動

一歲半以後,嬰兒的獨立性有了很大的發展,特別是希望擺脫成人的限制,登山、行走和觸摸,好奇心和探索力都比較強。此時,父母給寶寶提供了一種安全感,但不要過度保護。也就是說,陪伴而不幹涉太多。當他需要的時候,成年人會及時參與;當他不需要的時候,成年人會在他身邊做一些事情。

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3.允許兒童“破壞”行為

不要使用恐嚇來防止兒童的“破壞”行為。例如,如果一個孩子想拿一塊石頭,他會嚇唬孩子說:“別碰,你肚子疼。”這些在嬰兒期形成的恐懼,往往伴隨著孩子的餘生。

4.請不要說這種安全感。

不要對你的寶寶說“我不喜歡你,我不喜歡你”。這將使您的孩子認為您的愛是有條件的。

不要諷刺你的孩子,要經常罵他。不要批評、指責和懲罰,請用贊賞和鼓勵的話,不要用支持的話。不要在身體上或情感上威脅他。

5.父母自己的榜樣也很重要。父母之間的關系是真誠的、和諧的、道德的。為孩子樹立一個好榜樣,孩子會熱愛生活,熱愛生活,正確對待性問題。


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6.經常遇到的問題應該得到適當的理解。一個人是怎么出生的?我們可以從植物的開花和結果開始,然後與人類的性和生殖,以及動物生殖活動中的示范性隱喻聯系起來。對人類生殖生理的簡要介紹有助於兒童理解這一問題。性教育不僅要真實,而且不要太複雜,要鼓勵孩子對知識的渴求,也要自然地推遲對孩子未來生活中一些具體細節的理解。

7.對孩子誠實,信守諾言

當母親有東西出門時,不要偷偷溜走,而要告訴孩子原因以及何時返回。毋庸置疑,因為孩子無法理解,但可以用孩子的生活節奏作為標准,例如告訴孩子“當你正在吃飯/洗衣准備睡覺/玩遊戲時媽媽會回來”。信守承諾,說出你必須做的事情。

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